BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//APU - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://apuruguay.org
X-WR-CALDESC:Eventos para APU
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:America/Montevideo
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:-0300
TZOFFSETTO:-0300
TZNAME:-03
DTSTART:20210101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=America/Montevideo:20220427T201500
DTEND;TZID=America/Montevideo:20220427T214500
DTSTAMP:20260510T023351
CREATED:20220323T130753Z
LAST-MODIFIED:20220323T131555Z
UID:14802-1651090500-1651095900@apuruguay.org
SUMMARY:Incertidumbre y creatividad.
DESCRIPTION:Fechas módulo: 6\, 20 y 27 \nDocentes: Nancy Delpréstitto\, Jacqueline Hirschfeld y Matías Nagy.\n  \nEn el transcurso de las tres reuniones de las que dispondremos\, les proponemos tratar un aspecto\nque entendemos fundamental al momento de pensar un encuentro que pueda caracterizarse\ncomo psicoanalítico; el de nuestra relación con el no saber\, la incertidumbre. Fuente de malestar\nque es inherente a la sesión analítica\, es también un elemento central de todo proceso de análisis.\nY es que el concepto de “atención parejamente flotante” de Freud\, uno de los ejes fundamentales\ndel posicionamiento analítico\, encierra esta paradoja. Freud nos advierte “Tan pronto como uno\ntensa adrede su atención hasta cierto nivel\, empieza a escoger entre el material ofrecido; uno fija\nun fragmento con particular relieve\, elimina en cambio otro\, y en esa selección obedece a sus\npropias expectativas o inclinaciones. Pero eso\, justamente\, es ilícito; si en la selección uno sigue sus\nexpectativas\, corre el riesgo de no hallar nunca más de lo que ya sabe (…) No se debe olvidar que\nlas más de las veces uno tiene que escuchar cosas cuyo significado sólo con posterioridad\ndiscernirá” (Freud\, 1912). W. Bion\, como tantos otros autores postfreudianos que se ocupan de\nesta temática\, formula en forma elocuente la siguiente paradoja: “Si dedico tiempo a comprender\nlo que alguien me dice\, no podré escucharlo” (Bion\, 1974).\nQuizás radique en este punto uno de los aspectos que hacen al psicoanálisis diferente de otros\nenfoques psicoterapéuticos. Nuestro objeto de estudio -lo inconsciente- es como el sujeto omitido\nde una oración. Lo podremos colegir\, intuir\, por sus efectos indirectos en el discurso\, pero nunca\nen su esencia. Las posturas asertivas\, explicativas\, en este sentido son marginales a la experiencia\nanalítica\, que podrá sostenerse solo a costa de nuestra capacidad abstenernos de las tentaciones\nnarcisistas de ocupar un lugar de saber frente al paciente\, de tolerar la incertidumbre.\nSi –aunque sea en forma provisional y por momentos- logramos resistir el sucumbir a nuestras\nconvicciones\, tenemos la chance de inaugurar un espacio potencialmente creativo (un ambiente\nfacilitador)\, donde el paciente encuentre el marco para su crecimiento mental. La capacidad de\nensoñación (Bion) del analista\, su posibilidad de ubicarse como un objeto disponible y no\nretaliativo (Winnicott)\, es en este sentido fundamental como precondición para el surgimiento de\nnuevas conexiones de sentido a partir de las manifestaciones de lo inconsciente en sesión.\n“Me aterra pensar cuantos cambios profundos impedí o demoré en ciertos pacientes de cierta\ncategoría de clasificación debido a mi necesidad personal de interpretar. Si sabemos esperar\, el\npaciente llega a una comprensión en forma creadora y con inmenso júbilo\, y ahora disfruto de ese\nalborozo más de lo que solia gozar con el sentimiento de haber sido penetrante” (Winnicott\, 1968). \n  \n 
URL:https://apuruguay.org/evento/incertidumbre-y-creatividad-3/
CATEGORIES:Centro de Intercambio,Cursos Abiertos
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://apuruguay.org/wp-content/uploads/2022/02/cursos-2022-was.jpeg
END:VEVENT
END:VCALENDAR