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SUMMARY:Calendario de Actividades Científicas de junio 2024. Abiertas e híbridas
DESCRIPTION:DERIVAS \nVIERNES 7 DE JUNIO\, 9 hs.\nEspacio Psicoanálisis e Hibridez \nPresentación del texto “En la música trap\, la captura del instante”\, de la Psicoanalista Mónica Bomba (Miembro Asociado de la Sociedad Psicoanalítica Italiana\, Milán). \nInterlocución de la Psicoanalista Paula López (APU)\, con comentarios del pianista y compositor Juan Prada (Sodre). \nACTIVIDAD ABIERTA. Info \n  \nVIERNES 14 DE JUNIO\, 9 hs.\nEspacio Psicoanálisis Clínico\n2das. Jornadas de Intercambio con la Asociación Psicoanalítica de Rosario (APR) \nPresentación del trabajo “Problematizar no es estigmatizar”\, de la Psicoanalista Vivián Rimano (APU)*. \nComentarios Psicoanalista Ana María Pagani (APR) \nACTIVIDAD ABIERTA \nEn este trabajo se intenta pensar\, desde la clínica\, a los pacientes que presentan malestar con el sexo asignado al nacer. La autora plantea que\, en su experiencia con ellos\, la han hecho escuchar su sufrimiento escondido bajo su demanda o afirmación de sentirse del «otro sexo». Se cree que hay que «escuchar» qué los lleva a esta afirmación\, y esto no es estigmatizarlos\, sino problematizar la escucha\, tarea de todo analista.\nSe hace un breve recorrido por la teoría de P. Aulagnier y de J. Laplanche\, quien le dio un estatuto psicoanalítico al concepto de género\, resaltando lo inconsciente parental que parasita la asignación de género\, y que el infans deberá traducir. Se comparte con los lectores dos casos clínicos para pensar la complejidad que infiltra dicho malestar. La interpretación de estos no implica una generalización para todos los casos\, que siempre estarán guiados por la problemática personal de cada paciente. \n*Texto publicado en Revista Uruguaya de Psicoanálisis 136/137 (2023)\, págs. 201-214. Info \nInfo \nVIERNES 21 DE JUNIO\, 9 hs.\nEspacio Psicoanálisis por Psicoanalistas \nACTIVIDAD PREPARATORIA DEL XII CONGRESO APU \nPresentación del trabajo: “Amor\, desamor y erotismo en los vínculos”\, de la Psicoanalista Patricia Alkolombre (Comité Mujeres y Psicoanálisis de IPA-COWAP-APA). \nComentarios: Dra. y Máster en Psicoanálisis Ema Ponce de León (COWAP–APU) \nACTIVIDAD ABIERTA. Info \nPatricia Alkolombre\nDra. en Psicología (USAL-APA)\nMiembro Titular de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA)\nActual Presidenta de COWAP (Comité Mujeres y Psicoanálisis de la Asociación Psicoanalítica Internacional-IPA).\nDocente de postgrado en el Doctorado APA-USAL y en otras instituciones de Argentina y del exterior.
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SUMMARY:Actividad científica 7/6/2024En la Música TRAP\, la captura del instante.Preparatoria del XII Congreso
DESCRIPTION:– Reseña artística de Juan Prada\, info  \n– Resumen del trabajo En la música trap\, la captura del instante\nMonica Bomba\nSocietà Psicoanalitica Italiana \nEl artículo explora el potencial transformativo de la música\, en particular del género trap\, en la experiencia de crecimiento de los preadolescentes\, adolescentes y jóvenes adultos de hoy. Los adolescentes de hoy pueden encontrar en una parte de estas producciones musicales\, la más creativa y generativa\, un espacio de inmersión en lo indiferenciado que les permite soñar e interpretar libremente las tramas relacionales\, además de entrar en contacto con emociones y sentimientos\, como el miedo a la soledad adulta y la rabia de perder la infancia. La música trap se convierte en un medio a través del cual explorar y dar sentido a las experiencias adolescentes. \n¿Qué hace que la música trap sea capaz de crear un espacio de ilusión y de inmersión en lo indiferenciado\, “pre-individual”\, donde la dimensión compartida se pone en primer plano en comparación con la búsqueda de la individuación? Es la experiencia de la captura del instante lo que caracteriza la música y su vivencia\, y lo que puede caracterizar también estos géneros musicales. “La música es el arte de la esperanza de la resonancia […] de hacer volver en cada tiempo lo de fuera del tiempo\, en cada momento el comienzo que se escucha comenzar y recomenzar”\, escribe Jean-Luc Nancy (2006). Es la experiencia de infinito-indiferenciado\, de nacimiento\, que consiste\, “en el instante”\, sin confundirse y sin desnaturalizarse\, con la de finitud del componimiento y\, por tanto\, de retorno al olvido\, de ritmo-circularidad\, de definición de sí y diferenciación. Es esta coexistencia\, de límite y mar\, de límite e infinito\, mientras la música despoja de uno mismo\, de lo que ya conocemos\, lo que genera una tensión creativa\, la capacidad de soñar\, dando inicio al descubrimiento de sí. Leer trabajo completo\, info \n– Resumen del trabajo Psicoanálisis en clave de música\nPaula López\nAsociación Psicoanalítica del Uruguay \nEl trabajo explora el vínculo entre el psicoanálisis y la música\, destacando cómo la música y el ritmo facilitan la transformación adolescente. Menciona el trap\, nacido en periferias urbanas\, sugiriendo un paralelismo con las fragilidades propias de la adolescencia\, que transcurre en los márgenes de la vida adulta. El uso de la música\, como zona de conexión entre lo interno e íntimo y el mundo externo\, funciona como fenómeno transicional. La música\, aunque carece de lenguaje conceptual\, requiere de una combinación de capacidades psíquicas elaboradas\, como el sentido\, la sensibilidad emocional\, la sinestesia\, y la percepción de tonos y ritmos. \nEn la infancia\, los ritmos y las canciones infantiles repetitivas y sus variaciones desempeñan un papel crucial en la estructuración psíquica temprana. Generando confianza en macro ritmos que se inscriben en la constancia de la repetición; y sorpresa\, en micro ritmos que se inscriben con las rupturas de la cadencia\, favoreciendo la anticipación y la innovación creativa. El ritmo para Marcelli (2007)\, es vínculo\, que conecta de un lado el registro de la continuidad y del otro el registro del suspenso. En los juegos musicales entre madre y bebe\, ambos construyen el ritmo\, experimentando libertad al anticipar o demorar la variación sorpresiva\, creando un mundo psíquico y emocional compartido\, lo cual tiene un valor organizativo profundo en la organización psíquica. \nSe ilustra con un caso clínico cómo una adolescente utiliza el rap y su ritmo para manejar la ansiedad y la angustia\, ligando esas sensaciones a la percusión musical y al movimiento de su cuerpo. Leer trabajo completo\, info \n 
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SUMMARY:Actividad científica 14/6/24 2das. Jornadas de Intercambio con la Asociación Psicoanalítica de Rosario (APR). Abierta
DESCRIPTION:Presentación del trabajo “Problematizar no es estigmatizar”\, de la Psicoanalista Vivián Rimano (APU)*. \nComentarios Psicoanalista Ana María Pagani (APR) \nEn este trabajo se intenta pensar\, desde la clínica\, a los pacientes que presentan malestar con el sexo asignado al nacer. La autora plantea que\, en su experiencia con ellos\, la han hecho escuchar su sufrimiento escondido bajo su demanda o afirmación de sentirse del «otro sexo». Se cree que hay que «escuchar» qué los lleva a esta afirmación\, y esto no es estigmatizarlos\, sino problematizar la escucha\, tarea de todo analista.\nSe hace un breve recorrido por la teoría de P. Aulagnier y de J. Laplanche\, quien le dio un estatuto psicoanalítico al concepto de género\, resaltando lo inconsciente parental que parasita la asignación de género\, y que el infans deberá traducir. Se comparte con los lectores dos casos clínicos para pensar la complejidad que infiltra dicho malestar. La interpretación de estos no implica una generalización para todos los casos\, que siempre estarán guiados por la problemática personal de cada paciente. \n*Texto publicado en Revista Uruguaya de Psicoanálisis 136/137 (2023)\, págs. 201-214. Info
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SUMMARY:Actividad científica 21/6/2024”Amor\, desamor y erotismo en los vínculos”Preparatoria del XII Congreso
DESCRIPTION:Leer trabajo “Amor\, desamor y erotismo en los vínculos” de Patricia Alkolombre. Info \nLeer comentario de Ema Ponce de León “Travesías de Eros” al trabajo de Patricia Alkolombre. Info
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