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SUMMARY:Científica 13 de junio 2025\, 9hs.Sobre los procesos de creación colectiva\, el humor y lo institucional.Presenta Ximena Malmierca (APU)
DESCRIPTION:Leer trabajo de la Psicoanalista Ximena Malmierca. Info \nCoordina Psicoanalista Claudio Danza\, Director de la Comisión Científica \nActividad gratuita y sin inscripción previa. \nComisión Científica de APU
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SUMMARY:¿Qué palabras con los adolescentes - 3?Una invitación en torno a narrativas\, lecturas y libros. Sábado 14/06/2025. Inscribirse
DESCRIPTION:Inscribirse. Info\nEn el marco de los 70 años de la Asociación Psicoanalítica del Uruguay\, APU invita a un ciclo de actividades para pensar en situaciones de la realidad en las que el Psicoanálisis tiene algo que aportar. \nEsta vez le invitamos a reflexionar en torno a “¿qué palabras con los adolescentes?” Dando continuidad a las actividades realizadas recientemente en torno a las palabras para las infancias\, nos preguntamos: \n¿Qué precisan los adolescentes de nosotros? ¿Cómo nos relacionamos con los adolescentes cercanos? ¿Qué abismo nos separa? ¿En dónde situamos la distancia: en la distancia etaria\, en la distancia epocal\, en las formas de comunicación? ¿Desde dónde podemos lograr la tan mentada escucha? ¿Qué asuntos de las adolescencias nos inquietan? ¿Cuáles asimetrías nos distancian y cuáles nos posicionan en los lugares en los que nos precisan? \n¿Qué aportes encontramos en las narrativas? ¿Y en otras expresiones culturales? ¿Cuánta distancia precisamos de la realidad para hacer pie en ella a través de la ficción? \nProponemos un intercambio en conversatorios donde compartiremos lecturas\, interrogantes\, inquietudes\, representaciones. \nInvitamos a adultos interesados en estos temas a pasar un rato ameno\, compartiendo lecturas y profundizando la reflexión a partir de las mismas.
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SUMMARY:Así transcurrió “¿Qué palabras con los adolescentes?"\, la 3era. Edición de APU INVITA\, el sábado 14/6/25
DESCRIPTION:Así transcurrió “¿Qué palabras con los adolescentes?»\, la 3era. Edición de APU INVITA el pasado sábado 14 de junio\, nuevamente con gran éxito de asistencia. \n \n  \n  \n 
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SUMMARY:Terceras Jornadas de Intercambio APU – AP Rosario\, 21/6/25\, 11 hs. Zoom.Presentan Laboratorios de Adolescencia y de Pareja y Familia de APU. Abierta
DESCRIPTION:  \n \nDATOS ZOOM 9 y 23 de mayo\nhttps://us02web.zoom.us/j/89691480433?pwd=5VkNbn8zy9lX2pu3RnWGAvzBFxziWn.1\nID: 896 9148 0433\nCódigo: 1571 \nActividad gratuita y sin inscripción previa. \n«Después de la ola de trabajos\, notas\, mesas redondas\, podcasts que se sucedieron\, casi sin pausa\, apenas se produjo el lanzamiento de la serie Adolescencia\, -provenientes tanto del campo del psicoanálisis como de otros diversos campos afines-\, nos resultó estimulante la posibilidad de abordar la serie en este momento\, apuntando a lo que nos parecen sus vertientes más ricas para la discusión en el laboratorio. \nLo inquietante es la traducción que mejor se nos ocurre para lo uncanny\, que es la traducción al inglés del Unheimlich freudiano. Otros sinónimos podrían ser lo siniestro\, lo espantoso\, por supuesto también lo ominoso mismo\, que es la traducción oficial de Etcheverry en los textos de Amorrortu. \nCreemos que el espanto y escalofrío que se va instalando en quienes van mirando la serie a medida que avanza en sus capítulos\, se relaciona muy bien con lo que plantea Freud en su artículo y tiene que ver con esta particular angustia que surge cuando el horror proviene de lo más familiar\, es decir del lugar menos esperado. \nLa búsqueda del porqué del asesinato\, de los móviles del crimen\, la entendemos como la necesidad de calmar el desconcierto y angustia imperante con una explicación que dé cuenta de ellos\, -como si eso fuera posible-\, a medida que se descubre la verdad de lo sucedido. \nBúsqueda de explicación de lo inexplicable\, de reclamo de garantías\, de resguardo en una teoría\, interpretación o hipótesis\, que es también lo que se le pide a los ¨expertos¨. \nHipótesis rápidas que se le solicitan entonces a los saberes\, -o que a veces estos salen por sí solos\, prestos a ofrecerlas\, como si las hubiera-\, y que pudieran poner a salvo de un acto monstruoso. \nPensamos que tanto la vertiente del ¨desconcierto¨ como la de lo ¨inquietante¨ nos resultan útiles para pensar la peripecia adolescente\, enfrentando a la tarea de crecer\, dejando de lado viejas identificaciones infantiles y a la búsqueda de nuevas por-venir\, en esa búsqueda constante que lo lleva a andar y des-andar caminos con su desasosiego a cuestas». \nFundamentación: Laboratorio de Adolescencia de APU. \nCoordina Psicoanalista Claudio Danza\, Director de la Comisión Científica \nComisión Científica de APU
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SUMMARY:40 AÑOS EN DEMOCRACIAMemoria\, libertad y psicoanálisis.  27 de junio 2025\, 9hs. Abierta
DESCRIPTION:Actividad gratuita y sin inscripción previa. \nCoordina Psicoanalista Claudio Danza\, Director de la Comisión Científica \nComisión Científica de APU \nDATOS ZOOM\nhttps://us02web.zoom.us/j/89691480433?pwd=5VkNbn8zy9lX2pu3RnWGAvzBFxziWn.1\nID: 896 9148 0433\nCódigo: 1571
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